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Jiane
106
| Posté : 06-07-2006 20:30
Nous avons 32 mois de traitement proprioceptif-postural derrière nous.
Nous avons cumulé :
- posturologie de Lisbonen (ophtalmo IDF, semelles de Lisbonne, exercices de Lisbonne) depuis 24/10/2003(mon fils et moi) et 15/11/2003 (ma fille)
- 12 séances de rééducation orthoptique/an par personne (ou presque)
- gouttière souple depuis 29/12/2004 (mon fils), 12/01/2005 (ma fille), 10/05/2006 (moi)
- 2 séances d'orthopractie en avril-mai 2005 pour tous
- 1 séance d'ostéo (DO) fin juin pour mon fils
- 1 séance de myopathie vendredi dernier pour moi
Le bilan : après les 21 premiers mois de fluctuation de traitements (surtout sur les résultats scolaires), nous avons enfin identifié un facteur perturbateur d'ordre 1 pour nous : mauvais effets prismatiques induits par les verres correcteurs et " prismes mal montés" (dispersion trop importante en orientation des prismes).
Depuis rectification de moyens de traitement (lentilles de contact + prismes sur verre plan, toutes les lunettes refaites à neuve), les résultats de traitements sont nettement plus stables : peu de décompensation posturale visible.
Là où nous avons observé le plus de changement = augmentation très significative de capacité cognitive.
Mes ados (16 et 14ans) ne travaillent quasiment plus depuis septembre 2005 (identification de perturbateur fin août 2005).
L'aîné vient d'obtenir son BAC S avec 15.76 de moyenne (19 en maths, 17 en P&C, 16 en SVT et H&G, 13 en Anglais, 12 en Allemand et philo, il a eu 15 en EPS et 10.5 en Français).
Le 20/20 en maths a été raté "bêtement" (il a "mal" rectifié une réponse aux QCM), l'Allemand a été raté suite à 1 mauvaise chute avec décompensation posturale +++++ (tombé d'un arbre entre 2 épreuves de BAC) : retour de dyslexie ("lecture à trous béants", il a mal lu l'énoncé, donc mal traité les sujets).
Il n'a jamais autant joué sur l'Internet avec ses copains durant cette année écoulée (après minuit,pour échapper au contrôle parental).
Il a eu un dossier scolaire très éloquent : pour la première fois de sa vie, il y a eu unanimité de jugement des profs sur cet enfant, c'est un vrai "miracle" (excellente année scolaire).
Il est passé de "élève médiocre en maths" (jugement des profs de 2nde et de 1e) en "co-tête" de classe dans cette matière, quasiment du jour au lendemain (dès le basule de port de lunettes à forte correction à "lentilles+prismes sur verre plan" en octobre 2005).
Ma fille a eu 13 de moyenne générale sur l'année, termine le dernier trimestre avec 13.5 de moyenne générale (la meilleure de sa vie). Son bascule au port de lentilles+prismes sur verre plan s'est fait tardivement (8 avril 2006). Elle serait 7e de son collège au BigChallenge (tous les candidats de son collèges seraient dans la première moitié des 66000 candidats nationaux), or elle a été la dernière de son collège en 5e à ce concours, n'a pas participé en 6e.
Sa dysorthographie a beaucoup diminué d'ampleur, mais la pénalise encore fortement en Français, Anglais, SVT, Techno, et H&G. Elle n'est pas dysorthographique en Allemand (LV2 commencée en septembre 2005 : soit après que ses lunettes correctrices à effet prismatique aient été refaites à neuve : avec mon accord, l'opticien a modifié la méthode de centrage de verre par rapport à ses lunettes précédentes).
Aucun signe de dyslexie n'est visibls les jours où les lunettes ne sont pas déformées.
"Alouette" de ma fille est passé de "0 réussite" en "logatome" (phrase de non sens, ou enchaînement aléatoire de syllabes) à "100% de réussite" en un an, la vitesse de lecture est passée de "fin de CP en avril 2003" à "bonne fluidité" un an après. En "erreur de déchiffrage", elle est passée de 3ans de raratd en 2003 à "2 erreurs auto-corrigées" un an après.
L'arrêt de suivi orthophonique a eu lieu ~un an après le début de son traitement : elle n'en aurait plus besoin (avis de l'orthophoniste).
Elle ne bénéficie pas de 1/3 temps au collège, bénéficie de l'indulgence de quelques profs pour ses oublis, ses rechutes : pas de punition systématique.
Depuis septembre 2005, elle n'a eu qu'une seule rechute significative : trouble vagal au collège, induit par la déformation de ses lunettes correctrices. Dès le réglage par l'optcien local qui a réalisé cette paire de lunettes, les symptômes (pâleur, jambes en coton, la tête qui tourne, nausées, ...) ont disparu en moins de 5mn.
J'ai eu mon entretien individuel la semaine dernière : félicitation de mon n+1 sur la "qualité remarquable" de mes derniers écrits (premier jet, réalisé en un temps record devant lui, pas eu le temps de relire) et de "mon effort exceptionnel pour améliorer ma qualité redactionnelle".
J'ai dû lui avouer que je n'ai fait "aucun effort" en rédaction, le progrès est venu tout seul sans que je m'en rende compte : mon investissement sur mon traitement proprioceptif n'est pas inutile (pupitre pour mon ordi, cale sous les pieds, ... sur mon lieu de travail).
Ce chef a été embouché avant mon traitement de Lisbonne.
Au premier entretien individuel, il m'a signalé que la qualité de mes rapports était "inadmissible" (truffé de fautes de frappe, d'inversions de lettres, ... , certaines phrases étaient sans queu ou sans tête, les propos étaient confus, non structurés, trop longs, pénibles à lire, ...".
Je lui ai promis un effort de relecture-auto-correction consciente.
Je lui ai signalé mon état de "dyslexie mixte" quelques mois plus tard (après mon bilan orthophonique, qui a permis de poser officiellement le diag de dyslexie).
Visiblement, ma dyslexie a diminué d'ampleur, sans compensation particulière (il y a donc augmentation significative de vitesse d'exécution, en lecture/écriture, les progrès en orthographe était visible également).
A ceux qui n'obtiennent pas ce type de résultats de traitement, je leur suggère de chercher sérieusement les paramètres perturbateurs comme je l'ai fait pour ma famille : il n'y en a pas 36, ce n'est pas si compliqué à comprendre (l''effort intellectuel nécessaire n'est pas surhumain).
Avec le recul actuel, je donne raison à l'ophtalmo-posturologue de Beaune : "le traitement de Lisbonne permet effectivement de guérir la dyslexie de développement induite par le SDP".
Ce n'est qu'une simple question de " rendement du traitement".
Lorsque l'effet prismatique est "bon", il n'y a pas de désorientation, de trouble de latéralité, troubles neuro-visuels, neuro-auditifs, trouble de répérage temporo-spatial... à compenser : les signes de dyslexie sont inexistants.
Lorsqu'on est exposé suffisamment longtemps au "bon effet prismatique", nos mauvaises habitudes de "compensation systématique" se dissipe : cela rentre dans le processus de "reprogrammation posturale" (notre cerveau est très intelligent : il sait élaborer des stratégies de compensation pour faire face aux dysfonctionnement perceptif multi-sensoriel, il sait aussi s'auto-rectifier, s'allerger, lorsque ces compensations deviennent inutiles).
Cette période de "rectification inconsiente de procédure exécutive" fait partie intégrante de la "reprogrammation posturale".
Nous n'avaons pas encore atteint la fin de notre traitement proprioceptif-postural (nous ne sommes pas encore à l'optimal) : car certains symptômes non répertoriés par les écoles de posturologies sont encore présents chez nous : "myopie posturale" et astigmatisme, que nous cherchons à vaincre avec l'aide des prismes de Lisbonne : nous avons déjà bien avancé sur ce sujet.
Bonne continuation à tous les courageux qui explorent cette piste "proprioceptive" : il y a de quoi faire.
Adulte dyslexique mixte (visuo-lexicale et phonologique) diagnostiquée en mai 2003.
SDP diagnostiqué en fin août 2003.
Message édité par : Jiane / 06-07-2006 20:48
Message édité par : Jiane / 18-07-2006 18:41 |   Profil
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| Anonyme
4305
| Posté : 25-07-2006 10:27
bonjour,
Je cherche depuis 3 ans un ophtalmo posturologue qui pourrait recevoir mon fils de 16 ans. En effet, son QI a été testé comme étant supérieur à la moyenne de son âge mais depuis la 3e il rencontre de grandes difficultés à l'écrit.
Pouvez-vous donner des coordonnées.
Merci infiniment par avance.
Christiane |
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| Claude
4013
| Posté : 25-07-2006 10:49
On ne peut pas donner d'adresses sur les forums. C'est une règle incontournable pour tous les sites. Tant que vous restez anonyme, on ne peut pas non plus vous contacter par messagerie personnelle.
Ecrivez donc un mail à posturo@free.fr, Jiane pourra vous répondre.
Claude |   Profil
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| Anonyme
4305
| Posté : 15-02-2007 23:42
La moyenne générale de Marie-Agnès est tombée : 14.0/20, une perte de 0.5 pointspar rapport au premier trimetre.
D'après elle, elle aurait perdu un peu en EPS (10 de moyenne au 1e T), en Anglais (11 contre 13).
Elle cumule 7 activités extracolaires, + rédaction de son roman (pas beaucoup avancé depuis la rentrée : manque d'idée originale) + son 1e Mangas (3e planche : Nicolas, son frère trouve que c'est pas mal, à peine les fautes d'orthographe...) + son 1e blog sur le Mangas.
Elle a été "béquillée" 2 fois : choc au pied droit, petit orteil droit doublé de volume (elle a boîté pendant 1 mois), élongation musculaire à l'EPS (jambe droite : 2 semaines de béquilles).
Elle ne porte plus du tout de semelles (raison : chaussures trop petites : pas une seule paire permettant de loger et le pied et la semelle !!!), fait moins de 5mn de respiration abdominale par jour dans la voiture, sur le trajet du collège, lorsque je la dépose le matin). Elle ne fait quasiment pas régler ses lunettes : 3 fois depuis la rentrée.
Sa réduction de correction de myopie n'a pas marché : après une baisse de 2 dioptries sur 5, elle a repris : corrigée à -6d au denier contrôle (fin octobre 2006).
Elle change de typage de SDP tous les jours : le matin, en mixte, le soir, mixte pur, ...
La fatigue revient souvent (très sensible aux petites variations d'effet prismatiques induites par la déformation de lunettes).
Cette jeune fille de 15ans est heureuse de vivre : les contraintes de traitement de Lisbonne : elle ne les sent pas vraiment ...
Nicolas continue sa réduction de correection de myopie : il porte actuellement des lentilles de contact journalière de -4.5d/-5.5d, pour une myopie mesurée à -12d en juin-juillet 2005, confirmée en fin octobre 2006.
Il a entamé sa tentative de réduction de correction en octobre 2005 : est très content de constater la progression de son acuité visuelle en vision intermédiaire et de loin sans correction ou avec une forte sous-correction :
- sans correction, il pouvait déchiffrer les 3 traits horizontaux de la lettre E à 4-5m, or un an avant, il ne voyait qu'une tache lumineuse à la place (il a aussi un astiglatisme de +1.5d mesuré à chaque oeil)
- avec une sous correction de 4.5 dioptries sur sa myopie et d'~1d sur son astigmatisme, il pouvait percevoir les personnages bouger à plus de 150m, or c'est une "vision" impossible pour lui un an plutôt.
Il s'est "planté" aux partiels de Médecine : 7.598§20 de moyenne seulement.
C'est lui qui aurait eu la meilleure dans son cercle d'amis (tous des primants, plusieurs sortir du lycée Hoche de versailles). Il était le seul sans cours de prépa privée.
Il reconnaît d'avoir bien "glandouillé" au premier semestre : il n'a raté aucune sortie, s'est bien amusé avec ses copains de la FAC de médecine...
Dès le départ, il s'est fait à l'idée de préparer sa 1e année en 2ans, n'était pas stressé.
Même en ce moment : ce n'est pas nerveux, il lit des romans, regarde la télé, joue sur l'ordi, ...
On a décidé de "mieux exploiter" son sens de perception "fort" : l'auditoion (sa mémoire visuelle ne fonctionne pas bien : son TVS d'antan l'a conditionné à bien se passer de cette forme de mémoire) : achat d'un enregistreur numérique: on verra si ça apporte un + (verdict à la fin de l'année).
Il fait toujours sa respiration abdominale très sérieusement (il cumule cet exercice avec l'exrcice de Palming et de Shifting de Bates en même temps : plusieurs séquences de 5mn à 15mn par jour), lit et écrit sur un plan incliné.
Il ne fait quasiment pas régler ses lunettes non plus.
Jiane
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| Anonyme
4305
| Posté : 09-03-2007 19:34
Hier après midi, l’hôpital Mignot m’a appelée (vers 16h40) : ma fille (15ans, 3e) a été transportée aux Urgences par les pompiers.
La personne m’a rassurée au téléphone : les premiers examens passés n’ont pas permis de déceler quoi que ce soit, elle allait bien.
Elle a eu droit à un électrocardiogramme, une radio de poumons, … + autres examens qu’elle ne m’a pas décrit.
Elle aurait entendu la pédiatre du service expliquer à son stagiaire (étudiant en 4e année de médecine) que les symptômes décrits par ma fille sont évocateurs d’infarctus : palpitation, pâleur subite, essoufflement comme si elle a fait un marathon, douleurs à la poitrine (effet de boule serrée ou de crampe à l’intérieur de la poitrine), effondrement, … sans signe avant coureur.
C’est arrivé à l’EPS (Handball) : le gymnase a appelé les pompiers, le prof d’EPS a prévenu le collège, pour faire prévenir les parents…
Bilan aux urgence : tout est normal.
Suggestion de médecin urgentiste (service pédiatrie) : « bilan cardiaque approfondi en libéral ».
J’ai servi mon discours de SDP, source de ce type de trouble vagal, purement fonctionnel, on ne retrouvera jamais de cause organique… et que ma fille en faisait beaucoup plus souvent avant son traitement de Lisbonne (amplitude moindre)…Depuis son traitement de Lisbonne, elle n’en fait qu’un par an en moyenne.
Plusieurs membres de la famille présentent ce type de trouble, avec chacun un « bilan cardiaque approfondi » « on ne peut plus normal » : donc trouble fonctionnel passager, pas de cause organique décelable, la médecine classique reste impuissante devant ce type de trouble : certains sont même traités de « simulateurs »…
La gamine ne portait pas ses lunettes à prismes (oubliées à la maison) : ce ne sont donc pas les lunettes déformées qui auraient déclenché ce trouble vagal.
Je l’ai testée : elle n’avait pas le « bon typage » pour ses prismes prescrits sur ses lunettes (elle répondait aux critères de « mono-prisme », besoin d’ asymétrie de puissance de prismes plus importante).
Ça fait 8 mois que je surveille cet aspect chez ma fille : changement de « typage de SDP » fréquent, « type de SDP instable », … donc pas possibilité de consulter pour faire prescrire une autre combinaison de prisme : il faudrait lui faire réaliser plusieurs combinaisons de prisme pour que le traitement soit correcte.
Mais malgré tout, ses lunettes actuelles l’améliorent, même si elles n’équilibrent pas les tests de « dystonie » de Lisbonne.
J’ai appris il y a quelques jours, par le Pr.OADS de Lisbonne, à travers un autre cas de SDP à symptômes spectaculaires, que les « mixte pur » (ceux qui ont besoin de 2 prismes de Lisbonne) n’ont jamais de crise aiguë en trouble vagal, ce sont ceux qui ont besoin de « mono-prisme » qui présentent des symptômes spectaculaires.
Si ma fille n’a pas été traitée par cette méthode, la probabilité d’ incidents est beaucoup plus forte.
Il y a déjà des antécédents familiaux de perte de connaissance rapide (en moins de quelques secondes) et durable (>30mn), avec la même chronologie d’apparition de symptômes : tachycardie inexpliquée, douleurs à la poitrine, sensation de crampes à l’intérieur de la cage thoracique, respiration anormale, perte de contrôle musculaire, perte de connaissance… avant l’âge de 25ans (j’en fais parti)…
Après 39 mois de traitement de Lisbonne, le SDP est toujours là.
Mais le retard scolaire est bien comblé chez ma fille.
Elle n’est quasiment jamais malade sur ces 3 dernières années de traitement, or avant, j’ai connu : tous les samedis chez le pédiatre (ça a duré 3ans), puis, généraliste (plusieurs fois par mois : pour surinfections , grosses fièvres inexpliquées, « gastro », …), ORL, podo, ophtalmo, pédopsy, dentistes, ostéo, psychologues, psychologues, psychomot, …
Conclusion : bilan très positif pour elle, moi et la SS+mutuelle.
Jiane
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| Claude
4013
| Posté : 10-03-2007 12:21
Je souhaite à ta fille un très prompt rétablissement et je lui envoie de très grosses bises. Repose-toi bien M.A !
Claude |   Profil
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| Anonyme
4305
| Posté : 11-03-2007 19:24
Merci Claude : je lui transmettrais tes bises.
Marie-Agnès va très bien depuis son retour de l'hôpital : elle est retourné au collège vendredi, a été à l'entraînement d'Aïki Tai Do de samedi (espèce d'arts martiaux : activité sportive excellente pour développer les activités musculaire toniques, l'exploration corporelle et spatiale, ...) : sans pb.
Je connais plusieurs SDP sans traitement de Lisbonne qui subissent le méfait de trouble vagal à répétition au collège (période de puperté), ne peuvent pas terminer leurs études normalement, sont orientés vers des établissements médico-éducatifs...
Marie-Agnès a la chance d' éviter ce type d'orientation : je resterai éternellement reconnaissante à notre oph-posturo parisien, sans son investissement personnel sur ce traitement, je n'aurais jamais osé franchir le pas...
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| Anonyme
4305
| Posté : 29-03-2007 20:55
Marie-Agnès a enchaîné petit mailaise sur petit malaise (tous les jours depuis 3 mois), une grosse crise de trouble vagal par semaine depuis 4 semaines.
Chaque grosse crise survenait après 24h sans port de ses lunettes à prismes non teintées (elle les oubliait...), c'est toujours en fin de la 2e journée sans lunettes à prismes non teintées que la crise arriva.
Je l'ai encore sortie des urgences lundi dernier : la pédiatre ne lui a rien trouvé de "spécial" (la gamine était "normale" : psychosomatique ? toujours le même genre de suggestion, bien sûr, maman la néglige complètement...)
J'ai eu le temps de l'amener chez l'opticien local (celui qui a fait l'effort de former 5 opticiens au réglage standard des lunettes à prismes samedi dernier, lors de la venue du Pr. OADS de Lisbonne).
D'après mes tests, ma fille change de typage de SDP quasiment tous les jours depuis plus de 4 mois (pas de tendance stabilisée : si je voulais vraiment bien faire, il faudrait l'équiper de toutes les combinaisons de prismes connues, et de la tester tous les matins pour la laisser partir avec la paire la plus adéquate :quelle lourdeur du traitement ... c'est impensable).
Le Pr. OADS lui a évalué le typage de samedi soir : "mixte pur droit" (elle est prismée jusqu'alors en "mixte pur gauche").
Les tests pratiqué aux urgences lundi après-midi m'ont montrée que son typage correspondait à la combinaison de prismes de ses lunettes (mixte pur gauche) : le soupçon est vite fait de porter sur la paire de solaire qu'elle portait (à la récrée, trajet de retour pour la maison, ...).
J'ai demandé à l'opticien de faire mesurer la paire de solaire (prismes sur verre plan : "mixte pur gauche") : la monture est très costaud, paraissait impéccable sur le nez.
Verdict : le prisme droit était bien à 125°, or le prisme gauche a tourné dans son logement de 4° à 5° : c'est largement suffisant pour déclencher un trouble vagal chez moi en 5mn de port (ma fille résiste mieux à ce type de dispersion que moi).
Entre temps, ses malaises n'ont pas l'empêcher de décrocher un 20/20 en P&C : elle était heureuse de me l'annoncer... surtout sur la partie qui lui paraissait la plus difficile à comprendre au 2nd trimestre (Electricité : elle a eu une sale note en P&C au 2e trimestre).
Sur la rencontre informelle entre le Pr.OADS, 3 oph-posturos français, 3 orthoptistes, 11 opticiens et plus de 30 familles du week-end dernier : aucune paire de lunettes n'était correctement réglée (selon les critères standards du réglage : sur 26 SDP prismés, certains avec plusieurs paires de lunettes), plusieurs verres mal montés (à refaire), plusieurs erreur de prismation et changement de typage de SDP non concrétisé sur leurs lunettes (cause apparente de leur ratage de traitement).
Plus de 37 personnes non prismées ont eu leur dépistage de SDP : seules 3 personnes n'étaient pas positives au bilan simplifié de SDP de Lisbonne : 2 enfants à très bons résultats scolaires, sans aucun trouble de comportement et 1 adulte à multiples maux chroniques, qui sortait d'une séance d'ostéo (séance bien pratiquée, c'st un bon ostéo,mais résultats non durables dans le temps, hélas).
La rencontre informelle entre familles et nos oph-posturos, optciiens, orthoptistes ont plu à la majorité des participants.
Un enfant n'a pas pu être aidé efficacment : à notre grand regret.
3 adultes n'ont pas encore trouvé de solution à leur pb : hypersensibles aux petites variations d'effet prismatiques (cas difficiles à traiter, mais pas impossibles à traiter).
Mon typage de SDP a été inversé également : j'étais "mixte pur droit" dimanche dernier, or je suis toujours prismée en "mixte pur gauche", avec des lunettes pas très bien réglées (pas eu le temps de faire régler mes lunettes par l'expert : ce sera partie remise, ça me donnerais un prétexte pour aller le solliciter à Lisbonne).
Sous ce port de "prismes non optimisés", je présentais quelques symptômes pas très sympatiques sur ces 2 jours de rencontre : TDA, hyper-zapping, "lecture à trous béants" (infoutue de trouver des informations au tableau d'affichage de Roissy : on a fait des km inutilement à l'aéroport : heureusement que nous avons pris de l'avance), logorrhée (couper la parole à tout le monde, n'écoutais pas assez les autres : je n'arrivais pas à vaincre ce symptôme), trous de mémoires ( j'ai oublié de faire expertiser les lunettes d'une jeune fille par OADS : sa mère a été aussi étourdie que moi...)
Il parait que j'étais aimable, souriante : les participants ont été très positifs avec moi.
Je me suis écroulée dimanche soir : sur le trajet de retour de Roissy (lever à 6h, coucher à 1h, plusieurs jours d'affilés, je n'avais pas cette capacité d'endurance : je me demande comment ça pourrait être sous le "bon effet prismatique"... ce serait intéressant à essayer).
Jiane |
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| jdd
5
| Posté : 26-04-2007 23:59
bonjour !!! je decouvre le cite.....
j'ai 30 ans je suis dis, j'ai travaillé avec un ortophoniste de l'age de 10 à 14 ans (sans grand succes) puis découragé j'ai laissé tombé pour reprendre 10 seances ( et oui à 27 ans comme un grand lol ) j'ai fais aussi de fais l'ortoptiste pour me ( remuscler les yeux ). mais malgres tous, si je surf sur les cite sur la dyslexie c'est que j'éprouve encors un manque et que je n'ai toujours pas trouvé ma solution (car je pense qu'il autant de solutions que d'individu)qui me permeterais de mieux vivre ce handicape.
cette methode portugaise m'interresse comme tous autres méthode bein sur qui serais adapté à un sujet adulte
si quelqun avait des pistes pour m'orienter je lui en serais recommaisant.
(j'ai laisser mon mail sur le cite)
merci |   Profil
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| Anonyme
4305
| Posté : 07-06-2007 13:34
Marie-Agnès passe en 2nde générale, malgré une chute spectaculaire de performance dans plusieurs domaines au 3e trimestre (traitements proprioceptifs bien bâclés).
Sa moyenne générale sur l'année est de 14/20, sa moyenne générale au dernier trimestre est à 13.2/20.
Le collège lui a suffisamment gonflé la tête sur son "talent artistique", mademoiselle se voit déjà "artiste géniale", se comporte comme une "star capricieuse" régulièrement.
Elle passe de plus en plus de moment sans prismes : à tel poit que je viens de décider de lui confisquer ses lentilles de contact, pour l'obliger à porter ses lunettes correctrices à effet prismatique intégré. Il faut aussi que je fasse régler ces lunettes fréquemment : car je ne peux pas compter sur la demoiselle pour aller chez l'opticien toute seule (ça fait 2 fois qu' elle revient avec un mauvais réglage, ou sans réglage : j'ignore encore qui lui a réglé les lunettes : son récit me paraît un peu "incohérent"...).
Elle a passé beaucoup de temps et d'énergie à postuler dans des lycées avec option "Art Plastique" : pour le moment, elle aurat une réponse positive dans un lycée privé à 30km de mon domicile (1h30 en transport en commun) : elle va changer de résidence en septembre, pour se rapprocher de son future lycée.
Mon pronostic sur la puirsuite de son traitement proprioceptif n'est pas très positif : elle n'a pas d'autonomie dans la gestion de ce traitement, je ne peux pas compter sur son père pour l'obliger à continuer ce traitement (il ne reconnaît toujours pas l'existence de la dyslexie, sans parler des autres troubles associés : TDAH/h, fatigue posturale, troubles psycho-comportementaux, ...).
La suite viendra plus tard...
Nicolas a trminé son concours en fin mai :résultats en début juillet.
Il se prépare au redoublement de la 1e année (la matière principale mal passée, d'après son feeling : SHS, à fort coefficient) : est entrain de transcrire les cours du 2e semestre qu'il a enregistré sous forme audio.
Les cours du 1e semestre n'étant pas enregistrer : il va essayer de reconstituer une partie à partir de ses notes de cours.
Quant à moi, je poursuis mes petits tests d'effets prismatiques, en reprenant mes lunettes correctrices réalisées en septembre 2003 (1e paire à effet prismatique intégré, seule paire correctrice intégrant l'effet prismatique de Lisbonne : réalignée en novembre 2005 par l'opticien : les prismes seraient "trop verticaux", il a fallu tordre la monture pour compenser cette dispersion de montage sur l'orientation de prismes : ça se voit sur la forme de la face avant).
Bien entendu, je redécouvre la "joie" de voir défiler les différents "modes de décompensation de SDP" (fatigue avec épuisement, diarrhée posturale, douleurs cutanées localisées passagères, maladresse passagère, plein de bleus sur le corps, dyslalie, signes visibles de dyslexie, diplopie binoculaire, vertiges, impulsivité, ...).
Seules mes "douleurs" typiques de SDP ne sont pas de retour : cervicalgie, NCB (névralgie cervico-brachiale), lombalgie, "rhumatisme" aux genoux, douleurs à la hanche droite, douleurs aux articulations d'épaules, ...
Conclusion : je sais reproduire les conditions propices ) la "dysphasie", "dyspraxie", et de "dyslexie" avec cette paire de lunettes.
Jiane |
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