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Faurum
Bonjour, toute nouvelle sur votre site , je viens vous exposer rapidement l'histoire de ma fille afin d'avoir des pistes pour l'aider.
Jade aura 11 ans fin décembre, depuis 4 ans elle est suivit par une orthophniste , l'année dernière j'ai changé de praticien car sur les conseils d'une maman qui m'a mise la puce à l'oreille sur une éventuelle dyslexie, son orthophoniste du moment ne posait pas le diagnostique et souhaitait attendre 1 an de plus car elle n'avait pas encore l'age... :paf
bref nouvelle orthophoniste et légère dyslexie , on me conseille de ne rien mettre en route ( dossier ) , que 1h/semaine d'orthophonie suffit
Sauf que je vois que ma fille se dévalorise de plus en plus, à une institutrice de CM2 qui n'a aucune patience et n'aime pas répéter, qu'elle fait des fautes à tous les mots ( et son orthophoniste me dit apres chaque seance "tout s'est trés bien passé! sic!)
qu'en me renseignant sur les signes de dyslexie je me rend compte que sur les 37 répérés Jade en a 17 (a ma grande surprise l'incohérence orthographique, la paresse,sa mauvaise tenue de crayon, ecriture trés mauvaise, difficultés avec l'heure, le temps, l'anglais , EXTREMEMENT désordonnée 😮 , je croyais qu'elle le faisait expres par paresse !) Bref je tombe de haut et je m'en veux de toutes ces punitions et disputes sur son comportement, mais maintenant je ne sais pas quoi faire, avec l'ecole c'est pas top, l'orthophoniste ne me suggère rien de plus... que faire pour l'aider au mieux? car je me rend compte que c'est global et que les troubles agissent aussi sur son comportement ,
existe t'il des thérapeutes, des écoles ... car j'avoue que je ne me sens pas la force de faire cours à la maison , cela fini en cris et pleurs car evidemement elle met beaucoup de mauvaise volonté et je n'ai pas la pédagogie adéquate..
merci de m'aider et me conseiller
Le mieux serait d'avoir un diagnostique, le diag de dys se pose par élimination d'autre cause.
Bilan ORL et ophtalmo
Bilan ortho chiffré, s'il peut y avoir quelques items sur la capacité attentionnelle c'est un plus.
Test WISK4 (QI) chiffré
Bilan ergo et orthoptique éventuels
Le tout chapeauté par un médecin formé aux troubles d'apprentissage ou un neuro.
Vous pouvez commencer par le pédiatre pour coordonner les premières démarches.
GENE
oui
il faut faire les bilans
pour repere les difficultes
et mettre les amenagements scolaires adaptés à ses difficultes en place le plus rapidement possible
allez c bientot les vacances il vont pouvoir souffler un peu nos loulous 😉
' Rien n'est dans l'esprit
qui ne soit entré par les sens'
Aristote.
merci pour vos réponses, pour info je n'ai pas de pédiatre 😉
J'ai trouvé un site sur le net repertoriant les différents signes de "Dys" , sur 27 ma fille en à 17, ce qui m'a fait prendre conscience que nous la grondions beaucoup et qu'en fin de compte ce n'etait pas de la mauvaise volonté !
j'ai fais voir ce papier à l'institutrice et a son orthophoniste , je pense qu'elles aussi ont réalisé les difficultés que Jade a, prochainement un RDV sera pris avec la psychologue scolaire et nous verrons les besoins de ma fille, l'orthophoniste de son coté à refait un bilan , on voit bien qu'elle à besoin de beaucoup plus de temps que la moyenne ... bref, enfin ça commence à bouger 🙂 j'espère que nous pourrons l'aider correctement en fonction de ses besoins
merci et bonnes fetes de fin d'année