Bonjour lolo,

Vous avez un groupe de discussion sur yahoo,sur la dyspraxie,je vous mets le lien:

http://fr.groups.yahoo.com/group/Dyspraxie/

Et vous avez le site de DMF,(dyspraxique mais fantastique)très bien fait.

Pour mon fils, bien qu il ait tous les signes de la dyspraxie, toujours pas de diagnostic...

Amicalement

Bonjour,

Mon fils aussi est dyslexique, dysorthographique, dysgraphique et dyspraxique.

Comme le fils de Yalla, il présentait beaucoup de signes de dyspraxie mais celle-ci n'a été diagnostiquée en centre référent que lorsqu'il a eu 10 ans.

Amicalement.

Bonjour LAC,

peux-tu nous détailler les signes de dyspraxie chez ton fils.

Qui a trouvé quoi?

L'orthoptiste vu bien avant ses 10 ans n'en parlait pas au début, comme possible, ou pour ne pas prononcer ce mot, comme on attend avant de prononcer le mot dyslexie chez l'orthophoniste?

Message édité par : AnneNhauneem / 15-04-2009 10:41

Yalla tu peux détailler :

"Pour mon fils, bien qu il ait tous les signes de la dyspraxie, toujours pas de diagnostic... "

Bonjour Anne 😉

En fait, je répète juste ce que l ergothérapeute du centre référent m a dit!

Texto:

"" il n est pas dyspraxique pur,bien qu aillant tous les signes.""

Mais elle veut le revoir une fois qu il aura finit ses séances d orthoptie.

Peut être qu elle en saura plus après ça!

Mon fils a des soucis au niveau de la motricité globale et fine.

Il a énormément de mal a écrire,dessiner,faire des gestes fins.

Il n a pas assez de sensation dans les doigts,fait mal aux autres sans s en rendre compte.,n arrive pas gérer ça.

Il n arrive pas a couper sa viande, n arrive pas a manger proprement.

A du mal a mâcher et avaler certains aliments(même ceux qu il aime!)

Bavage...

Il a des soucis d habillage(habits, lacets,boutons)

Il est lent et très fatigable.

Accidents urinaires fréquents.

Problème spatial, n arrive pas a recopier du tableau par exemple.

Se perd sur une feuille.

Ne retient pas les mois,les jours etc...

Ne sait jamais a quel moment de la journée nous sommes.

Lecture assez correcte maintenant.

Plus fluide.

En fait,en lisant les descriptions des enfants dyspraxiques,j y retrouve mon fils.

Avec aussi des troubles de comportement,mémoire,attention,terreurs nocturnes...

Bref!

Toujours est il que ce que je lis a droite et a gauche me fait dire qu il est dyspraxique.

Ces troubles correspondent a une dyspraxie constructive-spatiale.

A une dyspraxie de l habillage.

A une dyspraxie orofaciale.

Dysgraphie dyspraxique.

Maintenant que les pro. ne suivent pas, tant pis!

J en ai marre de me battre depuis 3 ans!

Je l ai surtout fait,pour être plus écoutée au niveau de l école.

On vous envoie moins balader quand vous avez un diagnostic précis!

Puisqu il est déscolarisé désormais, je pousse moins pour savoir.

Le principal est de mettre en route les bonnes rééducations et savoir quelles aides quotidiennes lui apporter.

Voilà!

😉

J ai une question,

Avez vous entendu parler du SDNV?(syndrome de dysfonctions non verbale)

Je sais qu on n en parle pas en France.

Certains pensent que c est la dyspraxie, d autres non...

Je vous mets le lien d un site,Forendys:

http://www.forendys.info/phpBB3/viewforum.php?f=13

J ai lu sur ce site,qu ils séparent bien la dyspraxie du SDNV.

merci!

Bonjour Yalla,

merci pour tes précisions.

Pour ton fils il doit ètre possible de parler de dyspraxie.

Ensuite comme pour dyslexie on est autorisé à parler de dyslexie s'il n' y a pas autre chose, un autre cadre dans lequel rentre l'enfant et ses troubles d'apprentissage de la lecture.Cela doit ètre idem pour dyspraxie , on utilise si l'enfant n'entre pas dans un autre cadre ...Egalement comme pour dyslexie, il y a trouble durable de, donc il faut ètre dans le trouble encore, mème si amélioré après une prise en charge de X temps.

Ma fille présente des signes visuels et de la série des fonctions exécutives.

Certains la classeraient en une forme de dyspraxie.Et pourquoi pas.

J'ai préféré la "ranger" déficit attentionnel car les tableaux sans hyperactivité correspondent bien , mais la partie des troubles visiospatiaux,

vont dans dyspraxie également,

et vont dans le SNDV que je connais mal, merci je vais relire.

Tout cela ce sont des dys qui ne sont pas prioritairement, majoritairement en soucis phono comme les vrais dyslexiques.

Mais cela ne les empèche pas d'ètre en difficulté pour l'apprentissage de la lecture.

Si absence ou très peu de dyspraxie motrice classique,

je reserverais dyspraxie mentale aux difficultés-impossibilité d'automatisation de séquences cognitives.Avec la necessité d'un controle conscient pour controler l'automatisation.

En ce sens une plus grande lenteur dans l'acquisition d'automatismes mentaux n'est pas pour moi de la dyspraxie mentale,

et donc voilà ce qui me fait ne pas mettre ma fille dans ce cadre.

Quant aux troubles des fonctions exécutives du déficit attentionnel, ils relèvent d'un retard de maturation de la zone frontale qui me semblent assez bien décrits et non spécifiques de la dyspraxie.

Dès que la physiopathologie de la dyspraxie sera de meilleure qualité, il sera toujours possible d'aller voir ce qu'on peut en tirer.

Mais la case dyspraxie pour ma fille ne m'apportant rien pour le moment je ne vais pas la faire rentrer dedans.

Message édité par : AnneNhauneem / 15-04-2009 13:21

Message édité par : AnneNhauneem / 15-04-2009 13:48

Pas de souci Anne!

Oui,il ne rentre peut être pas complètement dans la case "dyspraxie".

Le fait que l ergo ait parlé de "dyspraxie pure" me fait penser ça.

Et c est vrai qu avec les troubles a coté,ça complique les choses ...

On en saura peut être un peu plus après l orthoptie...

Mais bon, je pense que suivant les pro que vous voyez,ça change aussi!

Certains sont frileux et n aiment pas mettre une étiquette trop rapidement.

Peut être qu ailleurs on aurait donné ce diagnostic sans problème.

Mais je ne vais pas tous les faire non plus!(lol)

Et comme dit,pour l instant ce n est plus ma priorité.

Au bout de plus de 5 ans de galère,nous voyons enfin un peu de lumière au bout du tunnel!

Diagnostic précis ou non!

C est déjà pas mal! 😉

Au fait, comment va ta fille ?

L école se déroule bien?

ma fille va plutot bien et pour le primaire dernière année cela va,

il se passera quoi au collège , on verra bien.

essayer de mettre dans les meilleures conditions et après ...

Bonjour,

Comme pour Yalla, il a fallu attendre 3 ans pour que le diagnostic soit confirmé par le centre référent. Seule la dysgraphie fut confirmée assez tôt et suivie de séances de rééducation en psychomotricité.

J'ai souhaité refaire un bilan l'été dernier afin de mieux savoir comment orienter mon enfant au niveau de sa scolarité et c'est là qu'à l'issue d'un nouveau bilan d'ergothérapie la dyspraxie est confirmée.

Il me semble, que c'est en analysant les deux bilans d'ergothérapie (faits à plusieurs années d'écart) et en analysant l'écart de mon enfant et les autres (écarts-types) que la dyspraxie a été confirmée.

Sa dyspraxie est dite dyspraxie gestuelle.

Yalla, ton fils présente beaucoup de troubles que je retrouve chez mon fils (hormis les problèmes urinaires) : difficultés à s'habiller (une très nette amélioration avec le temps, mais ce fut long. Encore quelques problèmes, mais moindre), difficultés pour manger, toujours impossible à 11 ans de couper de la viande, de tartiner, de mélanger les ingrédients d'un recette..., il parvient aujourd'hui à faire ses lacets (grâce à la psychomotricienne), mais ceux-ci ne tiennent jamais car difficulté pour lui de combiner des gestes "différents" : faire la boucle tout en serrant relève de l'impossible.

Il est gauche pour de nombreux gestes courants : manger, nettoyer une table etc....

Bien sûr, il y a des améliorations, mais je dirais qu'aujourd'hui c'est plus flagrant du fait de son âge (11ans), alors qu'auparavant on pouvait mettre cela sur le compte de la maladresse liée à son jeune âge.

Ecrire et dessiner : niveau maternelle. Il se perd toujours dans l'espace, dans le temps mais de nombreuses améliorations à ce niveau là, car avec le temps, il a pu se créer des repères. Mais ce versant là, d'après-moi, ne concerne pas la dyspraxie de mon fils, puisque le centre référent l'a qualifiée de "gestuelle".

Ce versant est pour moi, un autre qui entre dans la multi-dys de mon fils.

Yalla, je ne me souviens plus de l'âge de ton enfant. Comme toi, j'étais sûre que mon fils avait une "variante dys"- praxique. Elle ne m'a été confirmée qu'en 2008 !

Mon fils bénéficie aujourd'hui d'une rééducation en ergothérapie : un gros plus pour lui. Du fait de sa dysgraphie, il bénéficie aujourd'hui d'un ordinateur. La difficulté résidait à apprendre à se servir du clavier et l'ergothérapeuthe fait un travail remarquable à ce niveau là.

Amicalement.

Bonjour Lac,

Mon fils va avoir 9 ans.

Nous n avons pas réalisé tout de suite qu il avait besoin d aide...

Ce n est qu a ses 6 ans,que je me suis réveillée!

Les rééducations ont été mises en place a ce moment la:

Orthophonie, psychomotricité,psychologue (CMP)

A 9 ans,il n arrive pas a écrire correctement, c est l horreur!

J en parle au professionnels, mais pas un ne me dira,il a une dysgraphie!

On ne met pas les mots sur ses maux, et ça c est plutôt pénible!

Pourquoi rester vague?

La psychomotricienne qu il voit depuis près de 3 ans, avait l air surprise l autre jour que je lui dise qu il a toujours autant de difficultés a écrire...

J ai envie de leur hurler de se réveiller!!! (lol)

Chez nous, ce qui fausse la donne,ce sont ces troubles associés.

J ai toujours pensé que ses problèmes de comportement, venait de sa souffrance,de ne pas se faire comprendre a l école et a la maison.

Mais en fait en y réfléchissant,il a eu un comportement atypique dès la naissance!

Dès la première semaine, il pleurait sans arrêt,avait du mal a boire son biberon,etc...

Dès le départ quelque chose clochait!

Très colérique, nuits infernales,refus d être dans les bras d autres personnes que moi...

Les choses se sont encore compliqué a l entrée a l école maternelle...

Pour la dyspraxie, tous les enfants n ont pas tout a fait les même signes.

Bien qu il y ait une base commune bien sur!

Pour les accidents urinaires,je vois de temps en temps des témoignages.

Oui pour l habillage il y a aussi du progrès.

Bien que régulièrement les habits soient a l envers...

Mais il se débrouille quand même.

Les lacets,j ai abandonné l apprentissage depuis un moment.

Il faudrait que j essaie a nouveau.

Pour les dents,il utilise depuis peu une brosse électrique.

Sinon, ce sont des pantalons avec élastiques a la taille, des chaussures a scratch etc...

C est vrai qu en grandissant,leur difficultés "choque" plus.

Je viens de réaliser depuis peu qu il va quand même avoir 9 ans!

On lui fait tellement de choses,qu on ne s en rend pas compte qu il grandit mine de rien!

Chez nous, pas d ergothérapeute...

Je pense que cela lui serait bien utile!

Mais ...

il faut donc plusieurs années pour voir qu'un trouble moteur n'est pas un retard d'acquisition mais une difficulté d'automatisation du geste,

pour les lacets, pour s'habiller, pour manger,...

Lorsque cette dyspraxie est notable au niveau moteur des muscles,

notable chez un individu, notable dans les antécédents familiaux,

on peut légitiment se poser la question de savoir si de la dyspraxie "mentale" ne vient pas perturber les apprentissages cognitifs.

Donc en cas de dys mixtes, associés,

S'agit-il d'un dyslexique qui a une composante dyspraxique.

Il a des "lésions" sur les zones phono et des grains de sable ailleurs entrainant d'autres dys

Ou bien s'agit-il d'un dyspraxique dont la dyspraxie vient géner l'apprentissage de la lecture.

Il a des "lésions ou troubles " de dyspraxique et ce sont ces troubles qui gènent la lecture.

...

après relecture du SDNV,

il me semble que les signes d'atteinte hémisphérique droite

se retrouvent dans les troubles visiospatiaux du dyspraxique, du déficit attentionnel.

Mais cela me semble un cadre individualisé encore différent.

Je n' y reconnais par exemple pas ma fille,

elle n'a aucun soucis social avec les autres enfants, elle est la copine de tout le monde, elle se lie facilement à ses congénères.

Ses soucis visiospatiaux me semblent différents du dyspraxique également.

Ils n'existent qu'en visualisation interne,

ils n'existent qu'en manipulation mémoire de travail.

Avec support ces troubles sont quasi inexistants.

...

norma pour ta fille les filles entre elles sont plus gentilles entre garçon trop de rivaliter du plus fort et mieuxque les autres .je le sais car mon grçon a des problémes que ma fille sa différence et largement accepter bien au contraire les autres l'aide le coté un peu maman des femmes.l