Bonjour est dyslexique, dysorthographie, dysgraphique avec de léger troubles praxiques et des troubles attentionnels; Si je peux t'aider

en quelle classe est il ?

Tout élève même handicapé, doit assister à tout les cours, il est possible de mettre des temps de rééducation sur le temps de certains cours particulièrement pénible ou inaccessible à l'enfant.

Au lycée, même avec un dispense de LV2 aux examens, l'élève doit assister aux cours.

Pour accéder à la 6ème normale en étant très en difficultés, une AVS individuel 20 à 22 h semaine est indispensable, pour cela il ne faut pas hésiter à relancer les services concernés dès la fin août et envoyer un recommandé avec accusé de réception à l'inspecteur ASH pour être sûr d'avoir une AVS dès la rentrée. Prévoir également l'utilisation de l'ordi avec l'aide de l'AVS pour aller vers l'autonomie.

Pour envisager une 6ème classique l'enfant doit être motivé et être conscient qu'il devra accepter sa différence avec l'AVS et l'ordi.

Ma fille est dys mixte sévère avec trouble envahissant du développement et d'autre petite chose, elle est en 3ème cette année, avec une année de redoublement en 4ème.

GENE

Merci de vos messages. Le soucis c'est que je ne voudrais pas qu'il se démoralise en étant dans le cycle normal et en devienne agressif comme cela était le cas en ecole non spécialisée. Je veux qu'il soit heureux avant tout et qu'il trouve sa voie.