Voici des nouvelles toute fraîche,

RDV prof principal,directeur adjoint,médecin scolaire,infirmière,et prof d'histoire,prof de français arrivé a la fin comme un cheveux sur la soupe.

Voilà une belle brochette,je me suis cru devant un jurée très septique devant l'intérêt de l'ordi pour mon fils,il a fallu expliquer,détailler,prouver pourquoi l'ordinateur et comment cela peut l'aider,

Avec des propos sur d'autres élèves qui avaient obtenu l'ordi et qui restait dans un coin,car trop complexe pour ces élèves.

"Mais laisser mon fils vous faire la démonstration Grace au logiciel one note"leur dis je.

La prof de français accepte l'ordi que si mon fils continue l'ortho :# .

Non mais je bouillais,

Et le ponpon,c'est le médecin scolaire qui me dit "madame ne croyez pas que votre fils bénéficiera de l'ordi pour le brevet ,question d'équité"(il est en 5 em)

Alors là la moutarde a fait son effet,QUELLE ÉQUITÉ ?

Bref,mon fils a un mois pour faire ses preuves avec l'ordi et seulement en français.

Pendant la réunion,il a du essuyer quelques reflexions(ça aide bien a intégrer l'ordi 🙁 )

Sur le fait qu'il cliquetait le rabat de l'écran,"voyez vous,ça c'est insupportable pour les profs." :paf ,

Voilà,comment bien démarrer,,,et surtout ne pas se démonter devant tant de personnes ignorante,,,,,,

Bon courage,,,

Bonsoir,

Et le refrain continue, grrrr..... Quand et comment leur expliquer le besoin de nos enfants malgrès les bilans ???? Et la loi, ils en font quoi ???? Bon courage pour ton fils en tout cas, qu'il mette à profit pour le Français et que les profs voient ce à quoi, ça sert. @ +

Tu n'avais personne avec toi, ortho ou autres??

Avais tu au moins des courriers des pro qui suivent ton fils pour l'équipe éducative??

GENE

Non personnes ,seule dans un premier temps,puis on a fait rentrer mon fils dans la salle,

Ils lui ont poser la question dans quelle matière il préférait avoir l'ordi,il n'a pas su quoi répondre,ils lui ont demandé ou allait il stocker l'ordi quand il ne l'utiliserait pas,et s'il n'allait pas l'oublier en repartant,j'ai du intervenir car ce n'est pas a mon fils de gérer l'endroit ou il va le poser,l'ortho n'est pas venue c'était pas son heure!

Je me suis blinder des doc et bilan des spécialistes,

Le médecin scolaire a relevé que mon mari n'était pas là,pourquoi dit elle? On aimerait entendre sa position!

Elle a piqué son phare quand je lui ai dit que la dyslexie ne se soignait pas,que la demande que nous faisons depuis 4 ans reste toujours la même!!!!!

Elle me dit qu'elle connaît très bien le sujet :#

Tu parles,une vieille chouette qui me dit que la dysorthographie n'est pas du tout la même chose que la dyslexie,

Le PAP connaît pas non plus,,,,,

Mais quand est ce que ces professionnels seront formés,informés?

Depuis toutes ces années ou tout le monde en parle,,,,,

C'est insupportable pour nous parents de devoirs faire le cours,on est trop émotifs,ça joue en notre défaveur,

D'ailleurs je suis super fier de vous dire que ce soir,j'ai été au taqué,argumenter,contre argumenter,,,,,,chose que je n'aurais pas pu faire déjà l'année dernière.

Merci a vous pour votre soutien et encouragement,c'est aussi vous tous qui m'avez donné la force.

Un truc qui me revient,

Sur la notification de décision de mon recours gracieux,il était noté,,REFUS DE PPS POUR MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE.

le médecin scolaire me dit que si le recours gracieux refuse le matériel pédagogique c'est que mon fils peut s'en passer,

Mais sur ce même document il y avait de noté,précision: POSSIBILITÉ D'INTÈGRE L'ORDI DANS LE CADRE D'UN PAI.

Face a cette précision le médecin scolaire se pli,mais un minimum,,,,et je dois lui dire MERCI!

Bonsoir Lolo,

Je sui de tout cœur avec toi. C'est quoi ce collège qui pense plus au moyens de coincer les parents qu' à trouver des solution pour aider l'élève. l'éducation nationale est vraiment loin d'être le lieu de l'égalité des chances qu'ils clame partout.

Je ne connais pas non plus trop le fonctionnement des orthophonistes mais les chances pour que la réunion se passe pendant l'heure de rendez-vous de l'enfant c'est plutôt rare et elle ne viendraient jamais. La mienne se déplace si c'est prévu assez de temps à l'avance mais je dois payer le prix d'une séance (celle qu'elle annule je suppose).

par rapport a l'autorisation de l'ordi, j'ai un truc comme ça sur la notification mdph. Ils dises qu'il n'a pas droit au pps car pour eux son cas ne dépend pas de la mdph mais reconnaisse qu'il a besoin d'aménagement en cours et que cela dépend de l'éducation nationale donc orientation vers PAI pour ordinateur. le fait que l'ordi ne soit pas autorisé par la mdph ne signifies pas qu'il n'en a pas besoin mais seulement que c'est pas à à eux de le payer.

Ne baisse pas les bras et ton fils non plus! je sais que c'est pas évident mais il faut essayé de continuer à se battre car si vous êtes persuadé que l'ordinateur est la bonne solution il faut leur prouvé qu'ils ont tord.

Bon courage

Merci lili,

Oui t'as raison a croire que le sort s'acharne,

Avec l'ortho c'est la deuxième fois qu'elle décline la réunion scolaire,mais j'avoue que la première fois le RDV proposé par l'école lui laissait peu de temps pour l'organisé et bien sûre l'école n'avait pas d'autre choix a nous proposer.

Oui,t'as bien résumé ce que je ressent,j'ai l'impression qu'ils avaient déjà pris leurs décisions,et font tout pour me décourager,

Mon fils n'est plus tout a fait sûre de vouloir l'ordi en classe,surtout suite aux propos du médecin scolaire qui dit que l'ordi est juste un tremplin pour revenir au cahier/stylo :#

Je le comprend d'ailleurs comment ne pas avoir de doute face a des adultes qui n'y croient pas.

Mais moi j'y crois!!!!je vais lui laisser le temps d'apprécier sa période teste,et on verra bien la suite.

Bonjour Lili,

en fait ils sont arrivés a se qu'ils voulait, ils ont réussi à déstabilisé ton fils , a le faire douté et à lui faire croire que rien n'est plus important que d'écrire. En plus ils saves très bien que ce qu'ils dises est souvent parole d'évangile pour nos enfants, ce qu'a dit l'enseignant est forcément vrai et c'est ce qui est grave

Il n'y a vraiment plus qu'un dinosaure comme l'éducation nationale pour croire que l'avenir de nos enfants passera par le crayon et les cahier. tout est informatisé de nos jour, toutes les grande entreprise et les institutions tente d'envoyer de moins en moins de courrier et envoie tout par mail,, de plus en plus de démarches se sont sur ordinateur. Je ne dis pas que c'est bien ou mal juste que c'est la réalité et qu'à coté on entend que l'ordinateur en classe est un tremplin pour revenir au crayon et au papier c'est hallucinant et je ne vois pas comment un clavier fait revenir au geste technique de l'écriture c'est n'importe quoi. On est loin du grand plan numérique pour l'école annoncé en fanfare et on est pas prêt de refaire notre retard sur les autre pays.

tu as raison, ne ressasse pas avec ton fils se qui c'est passé hier, qu'il utilise l'ordi en classe en français et montre lui les avantages petit à petit (plus propre et clair, plus de couleurs, plus facile pour apprendre...). Il faut avancé pas à pas et le laissé se faire sa propre idée de se qui est le mieux pour lui au fur et a mesure de l'utilisation en prenant tout en compte.

Bon courage

Ce matin au petit déj.,

Mon fils me dit"et si la prof de français me fait des réflexions sur mon travail avec l'ordi,me cherche des poux sur la présentation,ou sur le fait que je sois pas assez rapide au clavier,je pourrais le dire au CPE ?"

Ben,oui pourquoi cette question :#

Ben maman,parce qu'on va pas demander a un malvoyant de marcher plus vite 😉 .

Il cogite mon ptit père!!!!!je le rassure qu'on aura bien le temps de faire au propre a la maison,en attendant que cela devienne pour lui automatique.

Je prépare un dossier,pour ASH,les propos du médecin scolaire sont intolérables et je veux le faire savoir,,,,

A suivre,merci a toutes

Coucou !

Envoie ta notif à l'Education Nationale, pour établir dans un 1er temps le PAI. Au moins, ce sera officiel pour ton fils d'avoir son ordi en classe !!! Il sera rassuré. Ici aussi, comme dit Lili 15, nous avons un truc du genre, sur notre notif : la dyslexie ne fait pas partie du champ de la MDPH. Bisous et surtout bon courage pour ton fils. @ +

Salut,

Ça y est c'est fait,merci,,,,,,

A suivre!!!!

Coucou !

Plus qu'à donc..... :=! @ +

A la demande du médecin scolaire d'un nouveau bilan,suite a ma demande de renouveller le PAI avec une modification par l'introduction de son propre ordinateur.

Voici la réponde de l'orthophoniste.

-Un bilan annuel pour un dyslexique,dysorthographique n'a aucun sens!!!!!

Le bilan est valable 2 ans pour un PAI VALBLE 2 ans,je vous joins le courrier a remettre a ce chère médecin.(c'est moi qui est rajouté CHÈRE 😀 )

Voilà pour ceux et celles qui ne savaient pas comme moi!!!!

Elle est pas excellente cette nouvelle 😉

Message édité par : Lolo78 / 07-10-2014 19:14

Voilà une bonne nouvelle,,,,

RDV avec l'équipe mais pas seule cette fois,avec mon mari :b (il est plus zen que moi,ses mots posés et pesés ont fait plus d'impact)

Et bien sûr l'enthousiasme de notre fils avec cet outil sur l'utilisation dans plusieurs cours ont été entendu.

Il a le droit,en français ,en histoire géo,en anglais,et peut être en svt,techno,,,,,bah là ça va dépendre du prof,,,,,

En math ils n'en veulent pas 🙁 .

Et le dinosaure (médecin scolaire)ne veut pas qu'il l'utilise pour ses évaluations.

Voilà,je pense que le coup de fil entre médecin scolaire et ortho a fait aussi avancé le shmilblique,

Quel bonheur de voir mon ptit loup avec le sourire quand enfin "accord de l'utilisation de son ordi"

Il y a quand même un hic 😮 .pendant la période test,mon fils arrivait toujours en retard a son cours,car il oubliait d'aller chercher son ordi stoké au CPE,(entre nous s'il l'avait a tous les cours le problème ne se poserait pas).

Donc la question reste,comment va t - il gérer les cours avec ,et les cours sans :# .!!!!

Quelle astuce mettre en place pour pouvoir jongler sans déranger????

Voilà,une petite ouverture qui donne de l'espoir,,,,,