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Faurum
Bonjour,
Je vous invite à découvrir un guide trouvé sur le site de l'académie de Rennes qui s'intitule : "Accueillir et accompagner les élèves dyslexiques à l'école et au collège"
Il est destiné destiné aux enseignants et aux équipes éducatives.
http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/viescol/plaquetdyslexie.pdf
Le livret de suivi de l'élève :
http://www.ac-rennes.fr/jahia/webdav/site/academie2/groups/RECTORAT-COM_Tous/public/dossiers/sante_social/livretdyslexie.pdf
Pour information.
Message édité par : LAC / 29-07-2011 17:08
Merci LAC! Encore un lien très utile. Personnellement je trouve l'idée d'un livret qui suit la scolarité de l'enfant est primordiale.Cela évite aux parents de tout expliquer chaque année aux enseignants. Il valide aussi les aménagements apportés et permet de valider les progrès. Amicalement Curidys 🙂 🙂
C'est une bonne base d'info essentielles ce livret.
Mais le médecin scolaire n'en fait-il pas un systématiquement?
' Rien n'est dans l'esprit
qui ne soit entré par les sens'
Aristote.
Non, le médecin scolaire n'est que le gardien temporaire des informations médicales confidentielles. Il ne garde pas les infos sur les aménagements en classe. C'est l'enseignant référent qui les garde dans un dossier, mais il est rare qu'il fournisse son dossier aux enseignants.
Donc, tout est à redire chaque année et c'est aux parents d'avoir tout bien gardé.
Donc ce type de livret qui suit l'enfant et où chacun a signé, avec les coordonnées de tous, ça aide vraiment !!!