Bonjour,

Tout d'abord je tiens à remercier chaleureusement les acteurs, qui font de ce site une mine d'informations et de soutien pour moi et ma fille dyslexique.

Ma fille rentre l'année prochaine en 6ème dans un collège ou depuis quelques années sur la base du volontariat par des professeurs très impliqués par la cause de nos enfants dys, il existe une classe de 6ème et une de 5ème aménagées dys.

Cela signifie qu'une douzaine d'enfants dys sont dans la même classe que d'autres élèves souvent bons et moteurs. Les professeurs sont bienveillants,formés et tiennent compte des aménagements nécessaires. Ces classes fonctionnent merveilleusement bien et sont une aide précieuse pour avancer dans le parcours scolaire compliqué de nos enfants.

Il s'agit d'un modèle qui devrait être reconduit en 4ème voire 3ème et même étendu à d'autres établissements sur le plan national. Au lieu de cela, le rectorat prévoit une fermeture de classe de 5ème, pour cause de réduction d'effectifs, à la rentrée prochaine et forcément c'est la 5ème dys qui est abandonnée. Le fermeture d'une classe va générer une augmentation du nombre d'élèves par classe, ce qui est incompatible avec le fonctionnement actuel des "classes dys".

Les parents concernés sont dépités mais mobilisés. Les associations de parents d'élèves, d'autres associations "dys" ou pas , les enseignants impliqués, infirmières scolaires et orthophonistes sont solidaires.

ANAPEDYS pourrait elle également être solidaire? Quelsl sont les moyens à disposition des parents concernés pour permettre la réouverture de cette classe?