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bonjour,
Une doc sur la prise en charge de la dyslexie.
Introduction :
Du repérage à la prise en charge
à l’école et à la pratique clinique
http://ist.inserm.fr/basisrapports/dyslexie/dyslexie_analyse-IV.pdf
petite parenthese: on y parle aussi d'une methode occulaire qui ameliore les capacites de lecture ( p 599 de la doc)
bonne lecture à tous.
Merci pour ce lien.
vu dans un des documents de ce site :
http://ist.inserm.fr/basisrapports/dyslexie/dyslexie_synthese.pdf
page 95 :
Valérie CAPUANO-DELESTRE (bureau de l’ASH, adaptation scolaire et scolarisation
des élèves handicapés, au ministère de l’Education nationale), précise
que l’aménagement des examens est indépendant du taux de handicap
et de sa reconnaissance par les MDPH (Maisons départementales des personnes
handicapées). Mais, il existe une difficulté pour les troubles spécifiques
des apprentissages en raison du seuil de 50 %, défini comme une
condition nécessaire à la reconnaissance du handicap. En revanche, la décision
d’aménagements aux examens dépendra de l’Education nationale, de
façon indépendante du taux de handicap.
Il s'agit d'une phrase dite lors d'un débat, mais je la trouve intéressante....
Catherine
Message édité par : Catherinn / 22-06-2007 10:52