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Faurum
Bonjour,
Je viens vers vous pour avoir qq conseils. Je suis maman de quatre garçons qui ont tous des difficultés d'apprentissages. L'un deux à été diagnostiqué dyslexique, mais c'est pour notre petit dernier que j'ai besoin de vos lumières. Il redouble son cp mais il est toujours en grande difficulté, il a à peine réussi à rentrer dans la lecture, ça lui demande un effort incroyable. Par moment il reconnaît des sons par d'autres il les a oublié, idem pour les lettres, sans parler des difficultés de concentratioń de compréhension de consigne :paf . Il est suivi deux fois par semaine en orthophonie (français et maths) et une fois en psychomotricité. La fin d'année arrive et tout le monde s'affole (ça fait longtemps que je m'affole moi, mais on me disait doucement madame, patati, patata.... Comme d'hab quoi) une équipe est prévue fin mai. Nous venons de commencer un bilan psychomètrique, en lien avec le médecin scolaire en vue d'un bilan au centre du langage. Mais je ne vois pas comment il va pouvoir suivre sans aide adapter pour le ce1. J'ai peur, un ordi, une avś, qu'en pensez-vous? J'ai d'autant plus peur que nous galérons depuis deux ans avec son frère aîné qui a une phobie scolaire qui s'est maintenant transformée en phobie sociale. Merci pour votre aide. 🙁
Holalala finette,mais je vois que vous êtes envahi de reponse 😀 .
Bon Benh,vous avez compris qu'on est beaucoup comme vous a chercher des solutions pour aider nos loulous.
On cherche,on lit,,,,,,
Mais déjà votre RDV avec la psychomot va vous apportez quelques réponses,et le bilan psychométrique aussi.
Avs peut être un bon moyen pour rassurer l'enfant s'il l'accepte.(le regard des autres,pas facile a accepter)mais si la maîtresse l'intègre avec tacte ça peut être super.
L'ordi faut voir avec la psychomot,qu'est ce qu'elle en pense,faire aussi un bilan ergo si besoin.
Bon courage finette,et surtout rassurez vos loulous,il y a une solution,toujours pour tout!!!!!!!
Maman de 2 garçons,14ans et 11 ans dont le plus jeune dyslexique dysorhtographique TDA
Merci pour ta réponse lolo78 😀
bONJOUR FINETTE,
je crois que vous avez raison, il es important que vous trouviez l'aide adapté pour qu'il puisse suivre en CE1. Je ne sais pas quoi vous répondre si ce n'est que vous semblez bien entouré par differents professionnels, et que je pense qu'avec les differents bilans vous allez pouvoir sans doute mieux cerner l'aide à apporter à votre enfant.
Sur il faut se bagarer pour trouver les bons accompagnements, les bons soutients, mais une fois mis en place votre enfant avancera.
Bon courage à toute la famille
mélu
bonjour
je vois que tu connais déjà bien le soucis puisque tu le vis avec ton fils ainé..
tu as déjà fait tout ce qu'il fallait.. ortho, psychomot, soutien, medecin scolaire..
il te faudra de toutes façons attendre avant d'avoir un diagnostic..c'est long mais c'est ainsi..à moins que cela ait changé..
ma fille était pareille.. et tu sais quand elle a passé son bac, elle a eu un bilan ortho pour le tiers temps.. sa faciliité de lecture et d'écriture était égale a celle d'un enfant de ce1..mais elle a eu son bac..
alors ne te démoralise pas, il faut passer par toutes ses années et acquerir un maximum de connaissances pour s'en servir le mieux possible ensuite..utiliser tout ce qui est mis a disposition pour aider tes enfants.. travailler si possible de concert avec les instit, être toujours du coté de son enfants quand les autres ne comprennent rien, patienter et se feliciter des moinderes progrès..
j'espere que tu trouveras le moyen de guerir ton fils ainé de ses phobies..
bon courage
Je vous remercie toutes pour vos réponses, elles me font chaud au cœur et me donne du courage pour continuer. C'est cool de savoir que l'on n'est pas seule :=!