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Faurum
Bonjour et bravo pour ce site qui est une mine d'informations.
Ma fille est dyspraxique et en CM1. Elle doit faire des autodictées cette année et se retrouve bloquée car elle me dit qu'il est difficile pour elle de se souvenir du texte et d'écrire en même temps (toujours ce principe de double tâche : ça doit lui demander plus d'effort de se souvenir que d'écouter et de retranscrire a l'écrit).
Avez-vous rencontré le problème? Le maître a réduit les textes pour qu'elle ait moins à écrire par rapport aux autres mais cela semble toujours compliqué pour elle!
Merci pour vos avis
Bonjour,
Il est aussi possible de proposer de la dictée au maître qu'il l'écrira en acceptant de se focaliser sur une consigne qui sera par exemple sur la conjugaison su verbe ou des mots invariable etc....
La double tâche est en effet un dès problèmes majeur qui fatiguera plus ou moins suivant la/les fonction cognitive touchée.
Pour la compenser,j'aime bien aller fouiner sur le site "FANTADYS"vous y trouverez beaucoup d'astuce mnémotechnique ,
Gardez confiance,
Maman de 2 garçons,14ans et 11 ans dont le plus jeune dyslexique dysorhtographique TDA