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Faurum
mon fils est en 4 eme, gros soucis , son ecriture qui est devient illisible ou presque, j'ai demande des photocopies mais on me dit qu'il faut le laisser continuer d'ecrire, il est en attente chez l'ergo pour les cours de frappe rapide , que faire car je me demande ce que ça va donner pour les évaluations de francais et d'histoire en autre , qu'en pensez vous?
rose
Bonjour,
Votre fils dispose-t-il d'un PPS ? Si tel est le cas, contactez l'enseignant référent pour lui en parler et pour demander qu'une ESS soit prévue rapidement pour demander une modification du PPS avec utilisation progressive de l'ordinateur et en attendant photocopie des cours ou cours sur clé USB avec copie manuscrite limitée pour votre enfant qui écrit pour ainsi pour rien... Pour les évaluations, il faut prévoir également dans le PPS des évaluations adaptées en attendant que votre enfant maîtrise la frappe sur l'ordinateur : cela peut être des QCM, des exercices à trous, des évaluations partiellement ou totalement orales, la recherche d'un secrétaire qui noterait les réponses orales de votre enfant par écrit (assistant d'éducation...).
Vous pouvez proposer à votre enfant de s'entraîner sur des logiciels gratuits en attendant l'ergothérapie, voici un article qui pourra vous être utile :
https://www.apedys.org/dyslexie/article.php?sid=1024
Des solutions doivent être trouvées pour aider votre enfant.
Bon courage.
Réexpliquer que vous n'êtes pas contre qu'il continu d'écrire un minimum, mais que de toute façon, il lui faut des cours lisible pour la maison et que les photocopies ou des cours sur clef USB reste indispensable.
GENE