L'ergothérapeute a voulu te dire que si tu ne comprends pas comme les autres, ce n'est pas grave.

Il faut que tu penses à ta façon et tu trouveras tes propre solutions.

Les dys sont différents et doivent apprendre à voir les choses à leur manières sans toujours essayer de faire à la façon des non dys.

Souvent les dys se bloquent et pensent qu'ils ont tort, parce qu'ils ne font pas comme il est demandé. Mais ce n'est pas parce que l'on ne fait pas comme les autres que l'on a tort.



Un exemple: un non dys montre à un dys comment faire ses lacets de chaussure.

Le dys n'y arrive pas.

Mais une heure plus tard, le dys a trouvé une autre solution pour arriver à lacer ses chaussures.

Le non dys le prenait pour quelqu'un de pas très doué, alors qu'en faite il a été suffisamment astucieux pour trouver sa propre solution.

Si le dys avait continué d'essayer de faire comme il lui avait été expliqué, il aurait été en échec et aurait cru qu'il était nul.

La métacognition est un mot scientifique pour expliquer ce que tu fais spontanément depuis que tu est né.

GENE

merci gene enfaite moi enfaite j'ai un ordi est quand j'ai contrôle comme je me prepare psychologiquement avant un contrôle est de que y a quelque chose qui me perturbe (que un prof ne pas préparé le contrôle sur ma clé usb ou que je conprene pas un exo) du coup sa menerve et me si je y a eco que je comprend et ba c'est foutu du coup je rate le contrôle

L'idée serait que tu ailles jusqu'au bout de ton résonnement,quelque soit le chemin que tu prend,

Puis,que tu acceptes que tu puisses te tromper,comprendre comment tu arrives à un résultat bon comme mauvais,

Comprendre,que le stress et le manque de confiance en toi t'empêche d'aller jusqu'au bout.

Peut importe la façon de trouver ton résultat,le tout et de comprendre comment toi tu t'y prend.

Exemple, pour trouver 20*55=

Il existe tellement de façon pour obtenir ce résultat ,

Pour toi,est ce ? 20*5+20*50=

Ou

10*55+10*55=

Etc.....

Si tu t'es préparé à un contrôle,et qu'une phrase,un mot est changé te perturbe,dis toi que c'est forcément en rapport avec ce que tu devais apprendre,

T'es en quelle classe?

Je te conseille de visionner des vidéos sur le net francetv,t'as toutes les matières pour tous les niveaux,

merci je suis en 4 eme et suivi une fois par semaine par une orthophonie et une fois par semaine par une pyscologue et pendant les vacance par une egoterapeut

Merci pour ta question elauvity, grâce à toi, je découvre ce terme étrange de métacognition!!... :#

Je lis ce qu'en dit Gene et j'approuve! Les Jedi de Star Wars te diraient aussi que la Force est en toi!...

J'apprends aussi que des animaux comme les dauphins sont doués comme toi et moi de cette fameuse métacognition!... :b

En gros, ne te laisse pas perturber par les petites gênes qui bloquent ton chemin. Si tu sais que tu es prête pour ton contrôle et qu'un évènement te trouble, fais le savoir à ton prof. Demande lui d'être interrogée autrement. Il n'y a pas de raisons pour que tu sois pénalisée pour une chose qui n'a rien à voir avec la leçon que tu devais savoir...

En tous cas, continue à t'interroger et à faire savoir ce qui te trouble comme ici...

Je te souhaite une très bonne année 2016!...

Laurent, fier papa d'un fiston dys en 6ème 😀

Merci airgat007 pour ta réponse mais je pense quand tant que dys il faut savoir se remettre en question tout le temps que se soit aux niveaux (ecole,tresses que sa me engendre pour ma part,du recard des autres cet...) et ci vous voyer que votre enfant se rend pas contre des efforts qui fait ou autres chose emmener le voir un psy sa va lui permettre de réfléchir sur soit même et du prendre plus conscience des choses et c'est pour ça que progrès beaucoup plus parce que avant je ne me rendez pas compte Si je fessés des efforts ou pas

Et bonne anne a toi aussi