Bonjour,

J'ai un petit garçon de 9 ans qui a un problème visuo-spatial. Nous avons vu un ergothérapeute, celui-ci nous a confirmé le problème mais nous a expliqué qu'il n'avait aucun trouble "Dys" que c'était un problème de "miroir" au niveau des yeux qui lui fait voir les lettres et le monde différemment. Il ne voit pas en 3D donc l'écriture sur les lignes et la géométrie sont des activités laborieuses à l'école. Nous avons mis en place le protocole préconisé par l'ergo et acheté du matériel spécifique pour l'aider (Stylo avec partie anti dérapante, régle maped avec partie anti dérapente,...). Nous constatons des améliorations. Au cours de l'entretient avec l'ergo, il nous a demandé d'effectué par la suite un bilan ,chez un psychologue, psychométrique et neuropsychométrique. J'essaie de tout faire mais je ne m'en sors plus dans tout ces bilans et commence à me poser des questions si tout celà est vraiment nécessaire car à chaque fois que je vois un spécialiste, il faut en voire d'autre. Je veux facilité la scolarité de mon fils et tout faire avant que celui-ci ne rentre en 6ème pour bien poser toutes les bases. Le seul problème est qu'il n'est pas un "Dys" donc il n'est pas reconnu comme ayant un problème et c'est compliqué pour l'expliquer à la maitresse au début, le bilan de l'ergo a bien débloqué la situation. J'aimerai savoir s'il y a d'autre parents ayant un enfant qui possède le même problème que mon petit, pour connaitre ce que eux ont fait et comment ça c'est géré pour l'école, le collège,.... S'il faut vraiment faire tous les bilans et si on peut part la suite monter un dossier MDPH ou pas. J'ai enfin réussit à obtenir un rdv chez un psychologue qui pourra peut être effectuer le bilan psychométrique et cela de façon gratuite car en cabinet privé c'est hors de prix( 200€). Pour les séances d'ergothérapie,on verra, jessaie de me rapprocher du CMP mais c'est pas gagné.

Merci à ceux qui me répondront et voudront bien m'aider ou m'orienter. C'est pas tous les jours faciles.