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Faurum
bonjour,
je vous propose une reflexion posée par une maman sur l'orthographe_
http://montessoria.blogspot.com/2007/11/douleurs-dorthographes.html
je trouve sa reflexion pleine de bons sens et de dignite_ tout y est_ le deseroi, l'attente, l'impatience et l'enfant dans ce qu'il nous renvoie, dans ce que nous lui renvoyons_ et un debut de reponse...
cette maman a fait un blog sur l'application des apprentissages Montessori_ photos/matos/explications...
pour ceux que ça interesse, ou en panne d'idees ou de motivation ... bonne pioche.
Oui, c'est très important de faire ce chemin là en tant que parent. Laisser le temps au temps et ne pas vivre à la place de nos enfants.
Mais même ayant fait ce chemin là, ça n'arrange pas la dyslexie, mais ça la fait mieux passer au niveau familial au moins. Et on sait combien le stress peut influencer négativement l'apprentissage déjà difficile pour nos enfants.
J'aime bien cette méthode en tout cas !
Remplacer l'école, faire à domicile,
un rève bien sur,
sans le soucis d'argent, sans le soucis social,
faire de l'éducation individuelle quel pied.
Maintenant j'aime les "trucs" Montessori à manipuler.
Sur placer l'enfant au centre, d'un point de vue pédagogique je vois mal la différence avec les méthodes structuralistes et la centration sur l'apprenant.
Qui a du bon.
Et du moins bon.
Donc je n'ai pas peur d'une pédagogie plus frontale,
je n'ai pas peur de coloniser,
je prends mes responsabilités et on va où je décide quand je décide,
je suis aussi un pédagogue dictateur,
parce que je crois aussi aux valeurs que je défends,
et j'entends y amener ma fille,
je ne m'en prive pas.
Et elle fait joujou quand le dictateur colonisateur que je suis le décide, non mais.
Message édité par : AnneNhauneem / 20-10-2008 16:22
re,
je ne dis pas de remplacer l'ecole par le domicile( sauf dans des cas particuliers où l'ecole sert de lieu social et les apprentissages se font à la maison_) je profite des reflexions d'une maman sur l'orthographe de son enfant_ je la trouve juste et emouvante_
Apres chacun entend, ecoute, voit comme il veut_ et c'est aussi valable pour nos loulous_ un jour, ils en ont marre d'etre des colons, ou d'etre le dernier, ou d'etre perçu differement alors qu'eux ont une autre definition d'eux-memes_ les valeurs ? de la forme? ou du fond?
heureusement qu'on ne doit pas ecrire bonjour, s'il vous plait, merci au revoir, est ce que je peux par ecrit car les valeurs de politesse, de respect, c'est dans l'usage oral qu'elles se transmettent... dans les gestes, l'atitude..
c'etait juste un clin d'oeil pour le "dictateur" qui est plutot un super Papa _ l'attention envers votre fille en temoigne.
Ma fille fait un stage dans une école Montessori en ce moment. Elle y voit les plus surtout par rapport à l'éducation publique, mais il y a aussi des moins. Elle a raconté à son frère comment on y apprenait et il a dit : mais j'aurais été heureux là-bas ! Elle approfondit son études sur les méthodes différentes et je suis certaine qu'il y a vraiment des tas de trucs à apprendre pour modifier notre école publique. Jusqu'à quel point, jusqu'à quel âge ? Tant de questions à se poser encore !